“简约”课堂 让学生“减负”  

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作  者:郑冬前 

机构地区:[1]南京市竹山中学

出  处:《中学语文》2023年第9期26-28,共3页

摘  要:新课改以来,越来越多的教师追求创新课堂,却忽略了这种喧闹浮华的教学模式是否能抓住语文的基础和根本。因此,在初中语文教学中,教师不能一味追求面面俱到,而是需要简约教学,提高课堂教学效率。

关 键 词:初中语文 课堂教学 简约教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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