三管齐下深挖教材 培养学生核心素养--以北师大版高中英语教材为例  

作　　者：武和平 

机构地区：[1]甘肃省天水市甘谷第一中学

出　　处：《天津教育》2023年第15期48-50,共3页Tianjin Education

摘　　要：教材是教学方向及教学内容的主要输出阵地。在高中教育阶段,英语教学质量的提升以及学生核心素养的培育,都要求教师必须做好教材既有内容的总结。本文以北师大版高中英语教材为例,阐述了教材活用对高中生核心素养培育的重要性,结合具体的教育需求,从多个方面深挖教材育人的价值,以期为相关教职人员提供参考。

关 键 词：学生核心素养 深挖教材 教职人员 北师大版高中英语教材 三管齐下 核心素养培育 教学方向 高中教育阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]