信创背景下数据库人才培养模式研究  被引量:5

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作  者:岳清[1] 何玉洁[1] 张良[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学计算机学院

出  处:《中国电力教育》2023年第4期69-70,共2页China Electric Power Education

基  金:2019年度北京高等教育本科教学改革创新项目《面向工程教育专业认证的“互联网+”一体化教学平台建设创新模式研究》(京教函[2019]552号);2019-2022年,北京市人文社科基金重点项目《大数据背景下北京市属高校新工科人才培养质量过程性评价研究》(课题编号:19JYA001)。

摘  要:本文以北京信息科技大学计算机学院为例,针对当前数据库人才培养中存在的问题,以深化校企融合的视角,对相关课程内容进行了调整,增设了数据库内核开发知识,形成了多维度校企融合人才培养新模式。

关 键 词:数据库 校企融合 人才培养新模式 多维度 人才培养模式研究 课程内容 计算机 内核 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP311.13-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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