基于学分银行的高职院校内部学分置换实现路径探究  

作　　者：李中胜[1] 池其军 兰建军 

机构地区：[1]福建水利电力职业技术学院

出　　处：《福建教育》2023年第26期32-34,51,共4页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“职业教育跟岗实习质量评价平台的构建与实践”(立项批准号为FJKGZ21-048)的研究成果。

摘　　要：随着国家对现代职业教育的高度重视,学分积累与转换制度成为职业教育改革的重要内容。国务院职业教育工作部际联席会议审议通过了《职业教育国家学分银行建设工作规程(试行)》,要求各地区、各部门和各高职院校积极探索学分置换的有效途径,实现各型各类学习成果的衔接和互认。

关 键 词：高职院校 现代职业教育 路径探究 学分银行 学分置换 职业教育改革 职业教育工作 工作规程 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]