修辞关乎立人,固当立其诚  

作　　者：曹加明[1] 

机构地区：[1]江苏省灌南高级中学

出　　处：《教育研究与评论》2023年第6期128-128,共1页Research and Review on Education

摘　　要：教学张岱年先生的《修辞立其诚》一文时,有学生嘀咕:“‘修辞’又不是什么大事,何必非要‘立其诚’呢?”听后让人一惊——“修辞”不只是言语表达的寻常之事,实则关乎立人。“修辞立其诚”的“背后”,有以下四层意义:正心诚意。人作为言说的生命,“修辞”乃是生命之中普遍而恒久的存在。从表面上看,“修辞立其诚”只是在“修辞”层面追求“诚”,实际上则体现个体生命不愿苟且、不肯敷衍、不肯凑合的态度。

关 键 词：修辞立其诚 言语表达 立人 正心诚意 张岱年 个体生命 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]