始于儿童,思于作品,归于适宜——由幼儿园美术欣赏公开活动引发的思考  

作　　者：张月娟 

机构地区：[1]无锡市石塘湾中心幼儿园,江苏无锡214100

出　　处：《早期教育（家教·亲子共玩）》2023年第6期12-14,共3页Early Education

摘　　要：幼儿美术欣赏活动是幼儿园美术教育活动的重要组成部分。为了充分挖掘园本教研的内涵,拓展教师的艺术素养,提高教师的教学水平和课程实施能力,我园中班三位教师围绕米罗的《星空》、李可染的《童子牧牛图》、民间艺术作品《魅力扎染》开展了美术欣赏活动,由此也引发了笔者的一些思考。

关 键 词：园本教研 幼儿园美术教育 李可染 课程实施能力 牧牛图 艺术素养 教学水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]