高校劳动教育嵌入第二课堂体系的研究与实践  

作　　者：吴浩 

机构地区：[1]南京中医药大学翰林学院,江苏泰州225300

出　　处：《大学（研究与管理）》2023年第4期72-75,共4页University

基　　金：南京中医药大学翰林学院高等教育教改研究课题“劳动教育嵌入第二课堂体系的研究与实践”(课题编号:HLXY202013)。

摘　　要：劳动教育是我国教育制度的重要内容。开展劳动教育,培养德智体美劳全面发展的人才是高校义不容辞的责任,对大学生综合能力和素养的提升具有重要意义。本研究依托第二课堂教育体系,探索将劳动教育嵌入第二课堂教育体系的方法,指引高校学生以第二课堂的形式参与劳动实践,以量化指标的形式对劳动实践进行评价,与第一课堂劳动教育理论内容形成互补,让大学生在第二课堂活动中领略劳动教育精髓,进一步完善高校劳动教育体系。

关 键 词：高校 劳动教育 第二课堂 嵌入研究 

分 类 号：G40-15[文化科学—教育学原理]