浅谈如何激发中学生英语学习的内驱力  

作　　者：章纯影 

机构地区：[1]福建省厦门市外国语学校海沧附属学校

出　　处：《教育》2023年第13期99-101,共3页Education

摘　　要：英语不仅是一种世界通用语言,也是中学阶段的一门必修课,它在现实生活中占据着重要地位。初中阶段作为承上启下的关键阶段,学生的英语学习情况会对后续的学习产生深远影响。然而,在当下的中学英语教学中,不少学生不愿意学习英语,甚至有些学生会有抵触情绪,这些都会严重影响英语教学的效果。而想要扭转这种局面,关键是要激发学生的学习内驱力,引导他们积极地投入到英语学习中,这样才能够更好地提高课堂教学效果。

关 键 词：学习内驱力 中学英语教学 英语学习情况 世界通用语言 如何激发 学生会 初中阶段 关键阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]