如何利用统编版教材中的信息进行备课  

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作  者:刘海江 

机构地区:[1]江西省吉安市石阳小学

出  处:《江西教育》2023年第23期44-45,共2页

摘  要:目前,小学阶段使用的统编版语文教材采用“双线组元”的方式进行编排,从三年级的语文课本开始,每个单元均提出了人文主题和语文要素。那么,在课堂教学中,教师如何利用教材中的已有信息进行有效备课呢?本文认为,可以从教材中七个方面的信息出发进行有效备课:(1)利用好目录;(2)利用好单元页;(3)利用好课后习题;(4)利用好“交流平台”;(5)利用好阅读提示;(6)利用好阅读批注;(7)利用好文本插图。

关 键 词:小学语文 统编教材 教材信息 备课 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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