浅谈幼儿行为习惯的培养策略  

作　　者：拉巴曲珍 

机构地区：[1]曲水县达嘎镇三有村幼儿园

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2023年第8期91-92,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：幼儿阶段是孩子行为习惯养成的关键时期。良好的行为习惯对幼儿的成长和发展至关重要。教师通过培养幼儿良好的行为习惯,可以帮助其建立积极的价值观和道德观念,提高他们的自理能力和社交能力。因此,教师在幼儿园教学中应注重培养幼儿的行为习惯,通过有效的教学模式和方法,使其能积极主动的进行学习,从而培养幼儿良好的行为习惯。本论文旨在探讨幼儿行为习惯培养的教学方法和策略,以促进幼儿的全面健康的成长和发展。

关 键 词：幼儿园教学 幼儿阶段 培养幼儿 良好的行为习惯 行为习惯养成 道德观念 自理能力 社交能力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]