基于以生为本视角下高中班主任的班级管理研究  

作　　者：贾继贤 

机构地区：[1]靖远县第四中学

出　　处：《靖远教育》2023年第2期17-19,共3页

摘　　要：班主任是班级的重要组成成员,在组织和管理班级活动中发挥着十分关键的作用。高效的班集体管理工作,有利于积极向上、融洽的班集体气氛的形成,营造起良好的学习氛围,促进学生健康成长。目前教育改革不断深入,以生为本思想越来越根深蒂固。因此,班主任在实施班级管理工作中,不仅要把以生为本思想渗透到课堂,更须注重以生为本,能够从学生的实际需要出发进行班级管理,以此来促进管理效果的提升。

关 键 词：班级管理 以生为本 班级活动 高中班主任 班集体 组织和管理 学习氛围 积极向上 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]