曹丽苹:设计体验活动,转变家长观念  

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作  者:曹丽苹 

机构地区:[1]北京市顺义区高丽营学校,101303

出  处:《班主任》2023年第7期54-54,共1页

摘  要:面对亲子矛盾,我们可以精心设计体验活动,让家长在体验中觉察或反思,慢慢转变教育观念。当“辅导作业”成了最难的陪伴后,我设计了三段家长辅导作业的情境表演。家长们看了纷纷吐槽说孩子不专心、拖拉、太笨等,一副恨铁不成钢的样子。我让表演孩子的三位家长谈感受。

关 键 词:体验活动 情境表演 家长观念 转变教育观念 设计体验 家长辅导 亲子矛盾 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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