高校实验室安全教育改革途径与体系构建  

Reform Approaches and System Construction of Laboratory Safety Education in Colleges and Universities

作　　者：高昊宇 申小玲 白慧 Gao Haoyu;Shen Xiaoling;Bai Hui(Laboratory Management Division,Xi'an University of Technology,Xi'an,710048,China)

机构地区：[1]西安理工大学实验室管理处,陕西西安710048

出　　处：《中国现代教育装备》2023年第13期59-61,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“面向区域高校的本科实验室效益评价与提升对策研究”(编号:21BZ028);2021年度西安理工大学青年教师教学改革基金教学研究项目“大学生实验室安全教育在线资源建设与实践”(编号:xqj2126)。

摘　　要：基于培养实践能力强的高素质复合型人才要求,分析新形势下高校实验室安全教育现状及存在问题。在育人为本的前提下,针对现有问题提出实验室安全教育的新理念,探索实验室安全教育的改革途径,构建符合当代大学生培养指标和学习习惯的实验室安全教育教学方法和体系。Based on the requirements of the country to cultivate high-quality compound talents with strong practical ability,this paper studies the current situation and existing problems of laboratory safety education in colleges and universities under the new situation.On the premise of cultivating students foremost,the new idea of laboratory safety education in view of the existing problems is put forward,exploring the reform ways of laboratory safety education,constructing the teaching method and system of laboratory safety education suitable for the training indicators and learning habits of contemporary college students.

关 键 词：实验室安全 安全教育 教学方式 教育体系 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]