发挥材料在科学教学中的重要作用  

作　　者：李国权 付春潮(整理) 

机构地区：[1]湖北省襄阳市教育科学教研院 [2]湖北省襄阳市老河口市实验小学

出　　处：《湖北教育》2023年第13期5-6,共2页

摘　　要：本文所述的材料是指,除课程标准、教材及学生活动手册以外的有助于学生学习科学、亲历科学探究、培养科学精神、增强科学研究意识、提高创新能力的材料。它包括科学课上认识对象、研究对象及认识研究过程中所需要的辅助工具,以及呈现和展示客观物体、自然现象和科学认知规律的介质媒体,例如图片、模型、电影、VCD、录音带、电脑软件等。

关 键 词：电脑软件 科学教学 辅助工具 认识对象 客观物体 课程标准 认知规律 科学课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]