教师学习的“大五课程”  

作　　者：刘良华[1] 

机构地区：[1]华东师范大学课程与教学研究所

出　　处：《当代教师教育》2023年第2期F0002-F0002,共1页Contemporary Teacher Education

摘　　要：各类教师培训机构都在为教师学习或教师研修设计相关的课程体系。从“听说读写、知行合一”的核心素养的视角来看,教师学习可以考虑“大五课程”。第一类课程是与教师的“倾听素养”相关的课程。教师培训机构或校本培训的学校要为教师安排相关的讲座。教师需要在听讲座或观看视频的过程中提升倾听专业讲座的能力和专业理解力。

关 键 词：核心素养 校本培训 教师培训机构 教师研修 知行合一 理解力 课程体系 听说读写 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]