民族地区高等专科院校中国画课程思政有效途径探究  

作　　者：唐华 

机构地区：[1]南宁师范大学专科部艺术学院,广西南宁530023

出　　处：《大学教育》2023年第7期130-132,共3页University Education

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究项目一般研究项目“基于混合式教学的民族地区高校‘中国画’课程思政建设的研究与实践”(GXGZJG2021B059)阶段性成果。

摘　　要：文章阐述了民族地区高等专科院校中国画课程开展课程思政的意义,并从对学生加强基础教学、充分挖掘民族地区中国画课程思政资源、改进教学方法、搭建大学生创新实践平台、完善教学评价机制等方面提出了基于混合式教学模式在民族地区高等专科院校中国画课程中开展课程思政的有效途径。

关 键 词：民族地区 高等专科院校 中国画课程 课程思政 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]