创新课堂教学,培养学生问题意识  

作　　者：王智安 

机构地区：[1]镇平县王岗乡中心学校

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2023年第8期66-66,共1页Henan Education

摘　　要：小学数学是小学阶段最基础的课程之一,与我们的生活紧密相关,在生活的各个角落中都可以看到数学的痕迹。为此,教师在小学数学教学中要能够意识到培育学生核心素养的重要性。现今的小学数学教学,一些教师把学生的学习成绩看得很重,但是很少意识到对学生进行问题意识的培养,与新课程教学理念相悖。因此,教师要创新课堂教学,引导学生从实际出发,培养学生问题意识,促进学生全面发展。

关 键 词：学生问题意识 小学数学教学 学生核心素养 从实际出发 问题意识的培养 创新课堂教学 新课程教学理念 小学阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]