智能CPS辅助下基于后方法教学理论的职业英语写作教学  

作　　者：陈攀 

机构地区：[1]兰州资源环境职业技术大学

出　　处：《理财（市场版）》2023年第6期88-90,共3页Money

基　　金：2022年度甘肃省职业院校英语教学改革研究专项课题“人工智能辅助下基于后方法教学理论的职业英语写作教学行动研究”(项目编号202212)。

摘　　要：职业英语是现代职业教育的重要组成部分,是人才培养过程中必须掌握的重要技能之一。随着国际交流的不断深化,职业英语写作能力已成为企业对人才需求的重要指标。然而,当前职业英语教育存在的一些问题,如教学模式墨守成规、教学容量较小、教学过程呆板等。

关 键 词：教学容量 现代职业教育 人才培养过程 职业英语教育 国际交流 英语写作教学 教学模式 后方法教学理论 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]