高中历史创新题分类及解读  

作　　者：姚念 梁颖雯 

机构地区：[1]广东省江门市台山市鹏权中学

出　　处：《教学考试》2023年第38期65-69,共5页

摘　　要：近几年的新高考有很多创新题型的考查,这类题型将历史与社会现实问题联系起来,运用多种材料进行历史问题研究,同时注重史学素养的培养,凸显历史学科特征。在如今的历史学习中以及高考历史中,我们需要不断地创新,将历史与现在的社会问题结合进行解读。本文笔者将把近几年高中历史创新题分为三个类型进行分析解读。

关 键 词：高中历史 创新题 社会现实问题 史学素养 学科特征 分析解读 高考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]