现代学徒制校企合作运行模式研究  

作　　者：范晋芳[1] 

机构地区：[1]临汾职业技术学院,山西临汾041000

出　　处：《延边教育学院学报》2023年第2期39-42,共4页Journal of Yanbian Education College

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“现代学徒制运行模式研究”(编号:GH-21335)的研究成果。

摘　　要：现代学徒制是一种源自欧洲发达国家的人才培养模式,目前,现代学徒制在中国已经取得了一定的成绩,并在不同程度上促进了高职院校人才培养模式的发展。新时期要想进一步深化高职人才培养质量,除了需要解决学生学习过程中存在的问题外,还必须要完善现代学徒制的运行模式,充分结合西方国家现代学徒制的发展经验,构建具有中国特色的现代学徒制度。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 校企合作 运行模式 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]