小学英语Story time教学策略  

作　　者：郭青华 

机构地区：[1]固始县第七小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2023年第7期112-112,共1页

摘　　要：Story time出现在人教版PEP小学英语教材的C部分,是教材的选学内容。Story time是以连环画与英语会话相结合的形式呈现的小故事,有利于激发学生的学习兴趣。Story time中的故事材料围绕单元主题,以本单元所学的词汇和句型为主,并适当拓展突出了单元的学习重点,因此上好Story time非常重要。笔者在此以三年级下册Unit 1 Story time一课的教学为例,谈谈Story time的教学策略。

关 键 词：小学英语 单元主题 英语会话 教学策略 激发学生的学习兴趣 人教版 选学内容 连环画 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]