家园共育视角下家长教育观念和做法的转变  

作　　者：王瀛 

机构地区：[1]北京市东城区东华门幼儿园分园

出　　处：《留学》2023年第13期60-61,共2页Studying Abroad

摘　　要：家园共育,是当前幼儿教育中普遍采取的教育模式,也是提高幼儿教育效果的科学方式。家长作为家园共育实践中的主要参与者,其自身的教育观念和做法,会直接影响家园共育的效果。为此,本文从教师的立场出发,聚焦家园共育,对如何引导家长转变不科学的教育观念和做法提出相关建议。

关 键 词：家园共育 幼儿教育 主要参与者 家长教育观念 如何引导 做法 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]