高职院校继续教育与社会培训开发路径探索  

作　　者：黄瑞平[1] 

机构地区：[1]福建艺术职业学院继续教育中心,福建福州350100

出　　处：《新课程研究》2023年第21期60-62,共3页New Curriculum Research

摘　　要：在教育改革深入发展的影响下,高职院校不仅承担着培养职业型人才的重任,而且肩负着服务社会的重要使命。成人继续教育为社会劳动者提供了专业发展的机会,使其能够获得更多的上升空间。这不仅能够满足社会劳动者的长远发展需要,而且能完善现代教育体系,这对促进我国教育事业的全面发展是十分重要的。基于此,文章首先对高职院校继续教育与社会培训的实践意义进行了阐述,然后结合基本现状,提出了相应的开发措施与优化建议,旨在为上述目标的实现提供参考。

关 键 词：高职院校 继续教育 社会培训 开发措施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]