浅谈传统非遗剪纸与幼儿自主活动的融合应用  

作　　者：马芳玲 

机构地区：[1]陕西省旬邑县上官庄幼儿园

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2023年第8期36-37,共2页

摘　　要：剪纸是我国传统的非物质文化遗产,其独特的艺术表现方式和民俗内涵深受人们的喜爱。同时,自主活动对促进幼儿身心发展和认知能力也有着重要作用。将剪纸艺术和幼儿自主活动进行有机结合,可以为幼儿成长提供更多机会。

关 键 词：幼儿身心发展 幼儿成长 艺术表现方式 非物质文化遗产 幼儿自主 融合应用 剪纸艺术 民俗内涵 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]