基于自主阅读能力培养的高中英语阅读教学问题分析和改进策略  

Problem Analysis and Improvement Strategies for Senior High School English Reading Teaching Based on Independent Reading Ability Cultivation

作　　者：张宇峰 徐鑫 Zhang Yufeng;Xu Xin

机构地区：[1]浙江省衢州第二中学,浙江衢州324000 [2]浙江省衢州博文中学,浙江衢州324000

出　　处：《英语教师》2023年第12期105-109,共5页English Teachers

摘　　要：分析目前高中英语阅读课堂教学存在的问题,即教师对教学文本的解读不对称,教师对自主阅读能力的认识不充分,教师对课堂提问的设计不系统,学生阅读能力的发展不平衡。结合教学实例,从英语学习活动观出发,提出培养学生自主阅读能力的高中英语阅读教学策略,即落实综合视野下的语篇分析,设置“以生为本”的课堂系列活动,设计有梯度的问题链。

关 键 词：阅读教学 高中英语 自主阅读能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]