小学音乐教学中奥尔夫教学法的价值与应用策略  

作　　者：李燕宏 

机构地区：[1]福建省安溪县陈利学校,福建安溪362403

出　　处：《学周刊》2023年第28期157-159,共3页Learning Weekly

摘　　要：德国著名的音乐教育家、作曲家卡尔·奥尔夫所独创的奥尔夫音乐教学法是世界三大音乐教育体系之一,具有非常重要的价值,应用到了幼儿园、小学的音乐课堂上。但是,纵观当下的音乐课堂可以发现,并不是所有的教师都能够充分应用这一教学法来提高音乐教学效率。个别教师对于该理念了解不够深入,或者应用浮于表面,导致效果无法最大化。为此,教师应该切实深入到奥尔夫音乐教学法之中,真正了解这一教学方法,明确该方法的理念,再对其加以运用。

关 键 词：奥尔夫音乐教学法 小学音乐教学 音乐感受 音乐学习兴趣 节奏感 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]