深度学习:开放式环境提升幼儿游戏水平的策略  

作　　者：李环宇 

机构地区：[1]江苏省新沂市港头镇中心幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2023年第6期53-57,共5页

摘　　要：游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿学习的主要方式。而开展游戏的必要条件是环境,支持幼儿游戏的环境包括物质环境和心理环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

关 键 词：深度学习 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿学习 幼儿游戏 童年生活 开展游戏 开放式环境 幼儿园 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]