立德树人视域下师范精神的当代内涵及培养路径  被引量:1

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作  者:罗小涧 黄小云[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院,湖南衡阳421800

出  处:《西部素质教育》2023年第18期132-135,共4页Western China Quality Education

基  金:2021年湖南省教育厅一般项目“地方高师公费师范生师范精神的培养路径研究”成果(编号:21C0546)。

摘  要:文章首先对师范精神进行了界定,然后阐述了师范精神的内涵变化及当代发展困境,接着论述了立德树人视域下师范精神的当代内涵,最后提出了立德树人视域下师范精神的培养路径。

关 键 词:师范精神 立德树人 教师 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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