2022年新高考Ⅰ卷第21题解法探究及教学启示  

作　　者：邓入文 罗毅[1] 

机构地区：[1]重庆市第八中学校,400030

出　　处：《数学教学通讯》2023年第24期86-88,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：文章探究2022年新高考Ⅰ卷第21题的四种解法,挖掘题目的知识背景,剖析高考热点,探索解法蕴含的数学思想,寻求其对解析几何教学以及学生数学学科核心素养发展的价值.

关 键 词：新高考 解法探究 教学启示 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]