激发习作兴趣 增强习作信心  

作　　者：张展 

机构地区：[1]罗定市罗定第一小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第8期74-74,共1页

摘　　要：为了有效地改善课堂上的写作,首先需要唤醒学生的写作热情,培养他们的写作渴求;接着,需要激发学生的写作乐趣,以及对写作的自信,从而使写作变得更加有意义。那么,老师应该如何激发学生习作兴趣,增强学生习作信心呢?

关 键 词：写作热情 习作兴趣 写作乐趣 习作信心 如何激发 唤醒学生 课堂 老师 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]