志愿服务融入高职院校劳动教育的路径探索  

作　　者：赵晓兰[1] 

机构地区：[1]北海职业学院,广西北海536000

出　　处：《大学（教学与教育）》2023年第8期113-116,共4页University

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“新时代广西高职院校劳动教育课程资源的开发与实践研究”(课题编号:2022ZJY1870);2022年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“‘五育融合’视阈下高职院校劳动教育理论与实践研究”(课题编号:2022SZ148)。

摘　　要：文章阐述了志愿服务融入高职院校劳动教育的意义,分析了志愿服务融入劳动教育的认识存在偏差、重视支持不够、特色不鲜明、主体意识不强、参与积极性不高、主动性和创造性不高等问题,提出了志愿服务融入高职院校劳动教育的有效路径:提高思想认识,形成相关责任部门齐抓共管的工作格局;因地制宜推进志愿服务融入劳动教育实施项目化、常态化管理;整合校内外劳动教育资源,建立多样化志愿服务融入劳动教育平台;完善志愿服务的保障机制,增强志愿服务融入劳动教育的实效性,以期为志愿服务在劳动教育方面的融入提供参考。

关 键 词：高职院校 志愿服务 劳动教育 融入路径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]