生态课堂,让每一个生命葱郁照人  

作　　者：杨瑞霞 

机构地区：[1]郑州高新技术产业开发区育林小学

出　　处：《教育家》2023年第35期50-51,共2页Educator

摘　　要：生态课堂是以学生为主体,强调每一个学生的需求和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展的真正统一。生态课堂强调让学生健康成长,努力适应学生的个性发展。郑州高新技术产业开发区育林小学以“潜心化育秀木成林”为办学理念,遵循生命成长的节奏,不断践行着“让每一个生命葱郁照人”的价值追求,引导每个孩子在成长过程中多方面发展,逐步成长为更好的自己。

关 键 词：生态课堂 办学理念 高新技术产业开发区 生命成长 课堂教学手段 学生的个性 实现教学 学生的需求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]