初中班集体优良班风建设思考  

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作  者:巨有福 

机构地区:[1]兰州市第九十九中学

出  处:《甘肃教育》2023年第18期51-53,共3页

摘  要:班集体是学校教育工作的重要载体,也是学生健康成长的重要单元。良好的班风对每一位学生的全面发展都有着积极而深远的影响。在立德树人背景下,优良班风的形成需要班主任长期不懈的努力。不仅要引导学生树立集体主义意识,还要培养学生学习的自觉性、主动性及创造性。文章基于立德树人理念对初中班集体建设进行了研究与探讨,并提出了一系列的对策和建议。

关 键 词:立德树人 班集体建设 优良班风 策略 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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