优良班风

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新时代背景下高校优良班风班集体建设路径研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第12期122-125,共4页杨时聪 谭宁 
班集体是高校培育优秀人才的孵化器。优良班风班集体建设是高校教师加强班级组织管理、增强班级凝聚力、培养学生集体意识和责任感的有效途径。本文结合作者自身工作经历,在阐释高校优良班风基本内涵的基础上,重点分析高校班级优良班风...
关键词:新时代 高校 班集体 班级班风 
班级认同:优良班风形成的关键
《四川教育》2023年第28期18-20,共3页胡忠 
宜宾市教育和体育局2020年度教育科研专项课题“心理韧性培育视域下初中班级教育创新实践研究”[课题编号:jbjgD65]的研究成果。
学生对所处班级的判断、评价和理解,决定了他们是否对班级接纳并把集体目标内化为自我行动,而这些改变能否发生则依赖于班风是否优良。班风是指“班级的作风和风气,是班级大多数成员的思想认识、情感意志和精神状态的综合反映,是班级建...
关键词:班级建设 情感意志 班风 自我行动 悦纳 班级认同 认同感 关键因素 
初中班集体优良班风建设思考
《甘肃教育》2023年第18期51-53,共3页巨有福 
班集体是学校教育工作的重要载体,也是学生健康成长的重要单元。良好的班风对每一位学生的全面发展都有着积极而深远的影响。在立德树人背景下,优良班风的形成需要班主任长期不懈的努力。不仅要引导学生树立集体主义意识,还要培养学生...
关键词:立德树人 班集体建设 优良班风 策略 
高校班级优良班风建设路径探析被引量:1
《科学咨询》2023年第13期174-177,共4页杜慧娟 
蚌埠学院校级科学研究项目(编号:2021SK02,2021SK01);安徽省大学生创新创业训练计划项目资助(编号:S202211305038X);蚌埠学院大学生创新创业训练计划项目资助(编号:2022211,2022142)。
当前的大学生以“00后”学生为主体,他们表现出了具有时代性的个性特征。这些学生组成的高校班级也呈现出新的特点。笔者通过分析当代大学生的思想特征、性格特征和行为特征,发现其存在的问题,探讨如何引领学生健康成长、进行有效的班...
关键词:班风建设 高校班级 路径 探析 
班会课的精心化设计
《湖南教育(上旬)(A)》2023年第4期46-47,共2页段星星 
班会课是实施班级管理的重要形式,主题班会课是班主任根据班级情况主持、主讲、主导的专题教育活动。设计班会课时,班主任要紧抓教育重点,遵循学生需求,力争“主题精心”“内容走心”“形式求新”。这不仅体现了班主任在班级管理中的精...
关键词:班级管理 班会课 班主任 优良班风 专题教育活动 班级情况 学风 精心 
铸造优良班风,引领学生健康成长
《江西教育》2022年第31期17-18,共2页钱嘉晔 
优良的班风,不仅能唤醒学生学习的内在动力,还能在学生之间起到彼此影响、相互激励的作用,而不良的班风则是坏习惯和颓废之气的“温床”。班主任只有高度重视良好班风的建设,才能营造浓郁的为学生的健康成长保驾护航的氛围。本文提出,...
关键词:铸造班风 生命成长 明确目标 
以“四导”原则,帮助学生树立正确的追星观
《山西教育(管理版)》2021年第9期24-24,共1页秦超 
"饭圈"文化以学生追星为代表,在学生中具有重要的影响力,但是近年却频繁出现与之相关的负面新闻。作为教育工作者,如果不能帮助学生正确应对"饭圈"文化,会影响优良班风的形成。一、思想引导,全面正确认识"追星"问题作为教师,首先要帮助...
关键词:教育工作者 负面新闻 思想引导 优良班风 全面认知 正确应对 追星 影响力 
班主任优良班风构建工作的开展思路——以高级中学为例
《西部素质教育》2021年第11期193-194,共2页孙洪亮 金梓昕 
文章以高级中学为例,从严以律己,以身作则;深入了解班集体,制定日程表;提升学生学习质量,做好班级管理工作;保证学生主体地位,抓好班级干部队伍建设;积极组织各类活动,增强班级凝聚力五方面论述了班主任优良班风构建工作的开展思路。
关键词:优良班风 班主任 高级中学 
班干部的难处 怎么“破”
《成才与就业》2021年第4期64-65,共2页张银露 
案例作为一名班干部,小丽希望能带领同学共创优良班风,营造积极向上的班级氛围,但她的好心常被同学误解。例如,为做好班级卫生工作,小丽反复提醒同学"垃圾入袋、入桶",但仍有一些同学无动于衷,不仅依然我行我素,还觉得小丽多管闲事,甚...
关键词:班级氛围 班干部 优良班风 班级卫生 我行我素 鼓励 积极向上 
浅谈高校优良班风、学风建设的有效途径——以郑州澍青医专为例
《新丝路(中旬)》2020年第12期0108-0109,共2页杨洁 
郑州市社科联“高校思想政治教育与校园文化建设研究”。
班风、学风建设是高校学生工作的重要内容,建设高校优良班风、学风是学校完成各项教学任务的基础,更是学校人才培养工作的基础所在。郑州澍青医学高等专科学校着眼于在校生的层次和学风现状,从学生工作的角度出发,以强化学风管理为重点...
关键词:班风 学风 有效途径 
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