基于初中英语作业设计的课时教学目标设定策略  

作　　者：冯斌 

机构地区：[1]河池市教育科学研究所

出　　处：《广西教育》2023年第22期118-121,共4页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度“双减”政策背景下广西义务教育阶段语文等七个学科作业设计专项课题“‘双减’政策背景下人教版初中英语八年级下册作业设计研究”(2022ZJY1037)的阶段研究成果。

摘　　要：本文针对初中英语教学中存在的教学目标主体错位、把教学内容被视为教学目标、教学目标行为动作指向不明、教学目标设计过大、教学目标设定缺乏层次性等问题,提出针对性的、可操作性的教学建议,从而更好地达成英语课时教学目标。

关 键 词：初中英语 课时教学目标 作业设计 知识目标 能力目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]