巧用数学思想妙解中考统计题  

作　　者：韩旭 

机构地区：[1]安徽省阜阳市阜南县玉泉中学

出　　处：《试题与研究》2023年第19期19-21,共3页

摘　　要：“双减”政策下,将数学思想运用到课堂教学中,有利于减轻学生负担,提升教育教学质量,达成课程目标。

关 键 词：数学思想 中考数学 统计题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]