实施校长职级制改革,促进校长专业化发展  

作　　者：丁志明 

机构地区：[1]潍坊天立学校,山东潍坊261000

出　　处：《当代教育家（下半月）》2023年第7期35-39,共5页CONTEMPORARY EDUCATOR

摘　　要：学校是培养人才的摇篮,校长是学校的灵魂。作为校长,要有执着的教育信念和理论素养。一个校长的教育思想、理论水平、业务素质、管理才干和经营运作的能力决定着一所学校的面貌、实力和可持续发展前景。

关 键 词：教育信念 校长职级制 校长专业化 一所 培养人才 业务素质 理论素养 经营运作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]