“用直尺和圆规作图”教学的关键点  

作　　者：张仁善 

机构地区：[1]福建省漳平市教师进修学校

出　　处：《小学数学教育》2023年第13期26-27,共2页

摘　　要：“用直尺和圆规作图”是《数学课程标准(2022年版)》在“图形与几何”领域中新增加的内容,对训练学生的动手操作能力,培养学生的几何直观,促进学生的逻辑思维发展具有重要作用。用直尺和圆规作图可以让传统的画图操作更加精准,更符合数学学科的严谨性,能通过数学化的操作流程帮助学生在推理中打通知识之间的内在联系,理解图形反映的知识本质,进而更深刻地理解和掌握几何知识。

关 键 词：图形与几何 几何知识 圆规 知识本质 几何直观 数学学科 动手操作能力 直尺 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]