鼓励学生自主参与  

作　　者：钱金明[1,2] 

机构地区：[1]海宁市教师进修学校 [2]中国教育学会科学教育分会

出　　处：《小学科学》2023年第23期1-1,共1页Science

摘　　要：推进小学科学课堂教学改革,需要一个阶段确立一个改革的目标。只有这样,才能使我们的课堂教学朝着既定的改革目标不断推进。当前小学科学课堂教学改革的目标,是让学生主动和自主参与,是给学生一定自主空间与自主的时间,是学生思维积极参与的课堂教学活动。符合这三个指标的科学课才是我们追求的好课。

关 键 词：自主空间 自主参与 小学科学课堂 课堂教学 科学课 教学改革的目标 鼓励 积极参与 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]