基于“趣玩戏剧”模式开展传统节日文化教育  

作　　者：朱红芸 林丽华 张林燕 周瑞敏 

机构地区：[1]杭州师范大学附属未来科技城幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第36期82-85,共4页

摘　　要：中华传统节日蕴含着深邃丰厚的文化内涵,是学前阶段弘扬和传承中华优秀传统文化的重要载体。为了保障幼儿园传统节日文化教育成效,我园尝试引入近年来较为流行的“教育戏剧”,并根据具身认知理论和多元智能理论,以及“玩中学、学中玩”“以游戏为基本活动”等理念,将其创新为“趣玩戏剧”模式,开展系统的实践探索。

关 键 词：传统节日文化 中华优秀传统文化 教育成效 多元智能理论 玩中学 教育戏剧 学中玩 实践探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]