案例点评 任务招募制:一种以育人为目的的管理方式  

作　　者：曹慧[1,2] 

机构地区：[1]北京教育学院教育管理与心理学院 [2]香港中文大学,中国

出　　处：《中学生博览》2023年第30期59-59,共1页

摘　　要：孙老师在本次事件中,一直坚守以育人为根本任务,一直以培养学生自我、人际、管理能力为目标。而孙老师的任务招募制(简称“任务制”)与班干部制相比,有着不一样的管理思想:1.班干部制更偏重结果,即完成管理任务;任务制更重视过程,以发展任务承担者能力为主要目标。

关 键 词：班干部 育人 老师 招募 案例点评 承担者 管理 根本任务 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]