立德树人视域下高中英语阅读教学中的德育渗透策略研究  

作　　者：杨轶男 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2023年第9期139-141,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：德育是高中英语课堂教学的重要组成部分,也是立德树人背景下高中英语教师面临的主要任务。本文立足高中英语阅读课堂,简要概述了高中英语阅读教学进行德育渗透的必要性,分析了现阶段高中英语阅读教学的基本现状及主要问题,并在此基础上,挖掘教材中的德育元素,探讨如何在高中英语阅读教学中有效地进行德育实践。

关 键 词：立德树人 高中英语 阅读教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]