中职英语教学单词记忆法研究  被引量:1

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作  者:张芳霞[1] 

机构地区:[1]甘肃省天水市职业技术学校,甘肃天水741000

出  处:《学周刊》2023年第32期37-39,共3页Learning Weekly

摘  要:众所周知,词汇教学是中职英语教学的重要组成部分,单词是语言的基石。如果词汇量不过关,英语教学效率以及提升学生的英语综合能力就犹如空中楼阁。那么如何在短期内提升学生的词汇量,已经成为摆在诸多中职英语教师面前的难题。本文结合笔者多年的教学经验,从多个角度论述了若干能经得住时间检验的单词记忆法,以期在帮助中职教师优化词汇教学方式的同时促进中职学生高效、轻松地增加词汇量。

关 键 词:中职院校 英语教学 单词记忆法 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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