趣味化学实验在初三化学教学中的应用探析  

作　　者：刘娟 

机构地区：[1]江苏省扬州市扬大附中东部分校

出　　处：《甘肃教育研究》2023年第6期100-102,共3页Gansu Education Research

摘　　要：随着教育体制改革的推进,越来越多专家学者重视初三化学教学。在以往的初三化学教学中,授课教师多采用满堂灌的方式开展教学,虽然能在有限的课堂时间内传授更多化学知识,但是学生的学习积极性并不高。本文认为融入趣味化学实验教学,能有效提升学生的学习兴趣,帮助学生深度思考,最终形成完善的化学核心素养。

关 键 词：趣味化学 实验教学 初三化学 应用策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]