公民表达:为未来生活奠基(上)  

作　　者：叶兆言[1,2] 蒋兴超 

机构地区：[1]江苏省作家协会,江苏南京210019 [2]南京外国语学校,江苏南京210000

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第34期3-6,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：中学生是现代公民,基础教育阶段应培养其良好的公民表达素养,然而现状堪忧.初中学段是培养公民表达能力的黄金时期,中学语文教学中应予以足够重视.探讨公民表达能力培养对教师素养的诉求、公民表达的内涵与外延、公民表达能力的培养路径,以及公民表达与创意表达的层级差异等问题,成为当下语文教育教学中不能回避的议题.

关 键 词：公民表达 表达素养 教师素养 创意表达 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]