从《三顾茅庐》看古典白话小说中诗词的教学处理  

作　　者：花玉娟 王家伦 

机构地区：[1]南通市海门港新区实验初中,江苏南通226000 [2]苏州大学文学院,江苏苏州215000

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第34期45-47,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：统编教材九年级上册《三顾茅庐》一文节选自罗贯中的长篇古典白话小说《三国演义》,综合教材编写意图、学情基础、文体特征等对其进行教学解读后不难发现,诗词在中国古典白话小说中的作用举足轻重,应该引导学生关注和探讨,并将之作为教学内容引入课堂,带领学生反复品读,从而帮助其理解文本内容,这实际上也是从课堂教学走向整本书阅读的有效途径.

关 键 词：古典小说 《三顾茅庐》 诗词 教学处理 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]