班级管理中的“三慧”艺术  

作　　者：桑建成 崔凤云 隋丰隆 

机构地区：[1]山东省寿光世纪学校 [2]山东省寿光市第一中学

出　　处：《山东教育》2023年第25期43-43,共1页

摘　　要：如何才能带好一个班级?这是每个班主任都非常关注并潜心研究的问题。笔者认为,班主任要带好班级首先要修炼好自己,靠“三慧”提高自己的教育审美能力,让学生在愉悦的环境中健康成长。一靠慧眼班主任要带好班级,就要练就一双慧眼。靠慧眼发现学生的优点。每个学生都有自己的特长和优点,即使惹教师心烦的最调皮的学生,也有自己的长处;即使让老师最操心、学习成绩最差的学生,也有自己的闪光点。

关 键 词：班级管理 班主任 闪光点 学习成绩 三慧 慧眼 审美能力 健康成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]