“森林日”:园本健康课程实践  

作　　者：王秀云 胥殷萍 

机构地区：[1]山东省青岛市市南区三明路幼儿园

出　　处：《山东教育》2023年第27期30-31,共2页

摘　　要：通过丰富的自然环境资源促进幼儿自主发展,让周边环境成为孩子成长的乐园,这是我们在日本参观广岛大学幼儿园、榉木森林幼儿园等5所幼儿园之后最大的感受。回顾我园近二十年的园本健康课程实践,在反思中对课程理念与发展进行重新定位,我们以陈鹤琴先生提倡的“活教育”为课程理论,把幼儿看作一个发展的整体.

关 键 词：课程实践 广岛大学 课程理念 陈鹤琴 课程理论 自然环境资源 幼儿园 园本 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]