家校共育下的小学生涯职业规划实践探究  

作　　者：曾淑婷 陈雅华 

机构地区：[1]广州市八一希望学校

出　　处：《师道（教研）》2023年第9期60-60,共1页

基　　金：“家校共育下的小学生涯规划教育实践研究”(202214573)的研究成果。

摘　　要：如何使家校共育落到实处?本文从“邀请优秀家长进校园”为支点,努力挖掘优秀家长资源,邀请各行各业精英家长进课堂,发挥家长的职业优势,丰富学生的课堂学习方式,为孩子们进行职业启蒙,种下职业规划的种子,让学生了解未来职业,为将来的职业规划提前做准备,助力孩子成长。

关 键 词：家校共育 实践探究 职业规划 课堂学习方式 优秀家长 职业启蒙 家长进课堂 小学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]