模块引领,整合教学内容  

作　　者：梁淑珊 

机构地区：[1]广州市花都区花东镇花侨小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第9期76-76,共1页

摘　　要：最新的广州版英语教材的课程编排体系是以模块Module为小学英语基本单位,检测也是以模块进行,不再是以Unit单元进行检测。模块,最初是工业术语,意思是把功能部件在工业制造中组装起来。它在教育领域中的运用,也是受到了它的启发,将其内部逻辑联系紧密、学习方式要求与教学目的相近的教学内容有机地结合起来,形成了微型模块课程。

关 键 词：模块课程 小学英语 课程编排 整合教学内容 功能部件 逻辑联系 教学目的 英语教材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]